Антихрупкое образование - самый мощный способ повернуть мир к лучшему. Третий год мы в проекте. В детском саду стало хорошей традицией проведение субъектной практики " Три дня без игрушек". Мы развиваем soft - овые навыки, которые для жизни ! 

Для нас важно увидеть ростки субъектности у дошкольников. Что же мы наблюдаем ? Содержание игр меняется от представлений детей о деятельности взрослых. Перемены не окончены, они только набирают обороты. Дети применяют свой социальный опыт, где развивается желание заниматься, желание играть. 

Задача педагогов - наблюдать, направлять, уметь слышать голос ребенка и быть рядом.