Работа с детьми по патриотическому воспитанию ведется и через ознакомление с художественной литературой. Знакомство с книгами познавательного и художественного характера, иллюстративно – дидактическим материалом обязательство сопровождается музыкой. Театр – синтез всех видов искусств, и активное его использование помогает ребенку ярко выплеснуть свои эмоции, выразить свое отношение к тому уголку Родины, в котором он живет. Близость театральной деятельности для ребёнка, лежит в его природе и находит свое отражение стихийно потому, что она связана с игрой. Участвуя в театрализованных постановках «Серебряное копытце», " Как Коза избушку построила",«Как мы Весну встречали», различных русских народных сказок и сказов советских писателей дети очень ярко и эмоционально выражают своё доброжелательное отношение к миру природы, окружающему миру. Через занятия театральной деятельностью мы пробуждаем у детей стремление к самовыражению через движение, речь, мимику, жест, стремимся сформировать у детей самостоятельность, творческую активность, побороть скованность, напряженность, неуверенность. Способствуем воспитанию чувств уважения к культуре, обычаям, традициям, истории родного края, людям труда.

Задачи: - выявить компетентности детей к художественной литературе; - способствовать развитию коммуникативных навыков; - привлечь родителей к совместной творческой деятельности по приобщению ребенка к книге; - воспитывать бережное отношение к книге.